我讨厌音乐理论-我最终如何创建音乐理论纸牌游戏音乐家喜欢

为了找到答案,我回到了Mac的音乐学院,布置了卡片,并在设计更多卡片时安静地坐在角落里。 瞧,孩子们自然被吸引。 这些孩子对色彩,卡通的融合以及对我们卡片上符号的熟悉程度都很出类拔萃。

老师的兴趣很快随之而来。 她抓住机会教这个孩子关于音符的持续时间。 几分钟之内,他就知道四分之一是小钩的一半,而小腿的钩是最小的一半,而新加坡的孩子只有9岁才学分数!