将影片添加到科学课程提要(第2部分)

继续我们的每周教育系列,我们选择了七部电影来展示“生长,繁殖,动态动态平衡和生物系统的相互作用”(CollegeBoard,2016年)。 虽然许多中学科学课程都教该考试,将重点放在为标准化考试做准备上,但我们提出了一种多学科的教育方法,并提供了一系列伴随生物学课程的电影。

选择本系列中的视频时要牢记关键课程。 该软件包提供从实验室录像到实验和纪录片的短片,为年轻学习者提供了一系列的切入点,使他们可以从事生物学研究并培养批判性思维技能。

再生失败

拉明·拉尼(Ramin Rahni)的电影阐述了植物根系再生的过程。 尽管这一尝试没有成功,但它揭示了细胞发挥作用并彼此相互作用的方式。 由于它们的发育是随着时间的推移而呈现的,因此随着增生开始形成,我们能够欣赏到这些细胞的细节和组成。

拟南芥

在他们的实验短文中,Toma Peiu和Nicholas DelRose对动植物再生的生物学过程进行了令人信服的比较。 电影“ 拟南芥将伤害,发展和再生对植物,人类和城市的影响并列,并向生物学和遗传学中最受欢迎的植物模型生物之一致敬。”

导演Toma Peiu和Nicholas DelRose

硅藻

“ aDiatomea是一个人工生命系统,它使用各种方法和a-life研究的概念。 硅藻的基本原理是,它的每个方面都是从数学上完全生成的,因此不是有目的地将其作为一件艺术品而是作为一个复杂的系统来创造,而这需要自己的生命。 这些人造生物基于称为硅藻的实际单细胞生物。 这些美丽的微观生物是使用超公式构造的,该公式可以再现有机形式。 当它们相互之间以及与周围环境相互作用时,颗粒声被注入到这些生物中,成为它们的生命力。 这部影片显示了在5个不同的人工硅藻群落中进化36秒钟的记录,突破了复杂的计算机计算的界限。”

董事Markos Kay

带钩精子

在显微镜下拍摄的这张实验室录像揭示了从大鼠身上提取的精子细胞的关键特征和功能。 当屏幕上的形状看起来很抽象和外来时,不同物种的精子细胞通过进化过程已经发展出特定的特征。

Heliozoan

“我们看到一种叫做Heliozoan或“太阳动物”的生物,正好在其繁忙的邻居忙着疯狂的生意时坐着。 Heliozoan有一位客人。 里面的那些绿点是绿色的藻类细胞。 他们生活在日生动物体内(被鳞片和尖刺覆盖),受到保护,作为回报,他们以从阳光中捕获的能量的形式支付租金。 Heliozoan不需要寻找和吃食物。 它的邻居必须这样做,而且他们一直忙于这样做。 移动的微小点是细菌,纤毛较大。

导演萨利·沃林(Sally Warring)

百分之二十一

厄休拉·比曼(Ursula Biemann)和莫·迪纳(Mo Diener)在他们富有想象力的表演视频中,展示了化学相互作用为宇宙中的物质性以及最终生命铺平了道路的方式。 他们的作品考虑了我们物理世界的发展,以及生命与生物的联系以及赖以生存的方式。弓形虫的生命周期

弓形虫的生命周期

“有29个屏幕的视频装置检查了弓形虫的生命周期和猫视频的模因繁殖。 弓形虫是猫传播的一种寄生虫,它存在于30%的人口中。 微生物在猫中繁殖,并通过粪便传播。 当被其他动物吸收时,该寄生虫会在肌肉,甚至是眼睛和大脑中产生囊肿。 弓形虫病的小鼠和老鼠失去了对猫的天生恐惧,而是被尿液的气味所引起,引起了“致命的吸引力”。猫可以捕获和食用这些温顺的啮齿动物,因此,寄生虫可以完成其生命周期。精神控制。

尽管一般认为对健康人没有影响,但捷克进化生物学家Jaroslav Flegr的最新研究表明,携带寄生虫的人会出现人格变化,并随时间增加。 这可能是由于囊肿中会产生神经递质的酶,有时会滞留在大脑中。 女人变得更随和,合群和专心穿衣。 人们变得更加嫉妒,可疑和穿着随意。 感染毒药的人的反应时间较慢,导致发生车祸的可能性更大。 弓形虫常在精神分裂症患者中发现,并可能引起更严重的幻觉和妄想。

人类显然是寄生虫的死胡同,它不会像猎物那样回到猫身上进行性繁殖。 但是,猫作为宠物的泛滥以及在互联网上作为视频的泛滥可能表明情况并非如此。 该装置探索了我们对猫的亲和力与这种渴望的技术文化表达之间的关系。”

导演雷切尔·梅耶里(Rachel Meyeri)