首先让我向您介绍构成本次研讨会的精神和想法。 我们之所以在这里，是因为我们关心解决在我们的比赛中仍然存在的许多障碍，并确保有意义地获取视听文化遗产资源。 我敢肯定，你们中的许多人熟悉一些主要挑战：文化遗产部门的许多报告都将注意力集中在传统音频和运动图像记录的物理降级上； 许多播放设备可能已经接近使用寿命，并且很难找到替换部件； 仍然需要传达知识和技能，并教育新的专业人员转让传统媒体。 长期以高风险模拟格式记录的材料，以及以数字方式创建和保存的数量不断增长，可能会超出长期管理此内容的可用资源，这表明我们在选择要保存的内容方面面临着紧迫的问题； 这些选择将对文化遗产界带来重大影响。
在某些方面，类似于NEH在1990年代扮演重要角色的“脆书”危机，保存音像资料的挑战是复杂的。 许多物品处于未知状态，分散在各个机构中。 一些由公共和私人机构持有，其他则由个人收藏家持有。 物理性能下降和缺少播放设备的综合作用使一些人宣称，这些材料必须在不久的将来（可能在10到15年的时间范围内）重新格式化，否则可能会永久丢失。 在1990年代，由于保存界担心酸性纸的“慢速燃烧”会导致数百万册的损失，因此获得1999年人文科学奖章的帕特里夏·巴廷（Patricia Battin）建议，人文主义者和其他人有“义务”将声音传达给对话，特别是为了告知围绕选择进行保存的“艰难选择”，而不是让问题良性忽略或适者生存。 这些问题是促使NEH赞助本次研讨会的问题。
但是，我们希望这次活动是研究我们现在正在采取的有意义的行动，以激发富有成效的合作并向前迈进。 在本周早些时候在国会图书馆举行的国际声音和视听档案协会会议上，大英图书馆的威尔·普伦蒂斯问了这个问题：“如果我们像往常一样继续经营，我们将能够节省NEH在其计划中促进跨学科和跨机构的合作，因此，为了鼓励这种跨领域的对话，我们旨在将与使用和访问音频和运动图像资源，但可能与保存工作无关。 包括口述历史学家，人类学家，音乐学家，语言学家和民俗学家在内的人文主义者，以及教育者，学生和文化生产者，通常都不知道保存音像资料所涉及的技术挑战。 随着更多的内容被转换或创建为数字形式，有效分析，发现和在研究和教学中使用它的方法仍然不发达。 是的，人文主义者可以阐明视听内容对于研究，教学和其他文化遗产工作的价值； 总体而言，人文学者需要更加充分地应对我们视听遗产所面临的严重威胁。 因此，我们希望您今天所学到的知识以及您在这里建立的联系将激发新的对话并促进进一步的合作。
本着对话的精神，我们的小组会议被安排为准备好的对话，以期促进进一步的对话。 我组织的上午会议名为“评估音像遗产”，它是围绕档案工作者理论化的思想而设计的，即确定是否以及为什么应长期维持物品和收藏资源。 然而，在一起工作时，小组讨论的重点转向确定音频和动态图像材料在人文工作中支持的活动的种类，如何访问和重新利用这些活动以及阐明在这些互动模式中为这些内容保留内容的价值的方法。我们交流人类的故事。
人文主义者和其他人必须在保存对话中表达自己的声音，尤其是要告知有关选择保存录音的选择，而不是让问题良性忽视或适者生存。
NEH网站正在制作这些演示文稿的视频和成绩单，所以请在那里查看更多内容！ 这些想法从我的博客中重新发布，您还可以在面板中找到发言人名单及其主题
