德鲁（Drew）一流的表演艺术课程要求学生通过创新的动手实践使学习变得生动，从而加深和丰富他们的中学学习经验。 换句话说，Drew的艺术计划可以帮助学生找到自己的声音。
在音乐理论课程中，学生可以找到自己的声音的一个例子，在该课程中，学生在创作各种风格和流派的音乐时加深对和声，节奏和纹理元素的认识。
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学生们开始进行基于项目的探索，以进行声音引导，和弦进行，调律和低音调的协调以及为不同乐器编排音乐。
表演艺术总监詹姆斯·加里森说：“如果您是新兴的词曲作者，节奏创作者，器乐演奏者，制作人或作曲家，或者您正在考虑在大学学习音乐的可能性，那么这里就是一个好地方。”
结果是激动和热情，因为学生从专业音乐家那里收到了关于他们作品的实时反馈，他们将人性化的音乐注入了笔记本电脑无法比拟的表现。 许多学生以及受邀的父母/监护人被感动得热泪盈眶。
“在德鲁表演艺术课程中，通过哪些课程可以激发学生对我们制作的艺术以及我们的杰出指导者的真正挚爱！ 他们不仅在教育我们，还推动我们去做我们从未想到过的事情。 他们不仅帮助我塑造了我作为音乐家的声音，而且通过音乐理论，也使我对音乐如何塑造我的世界充满了赞赏！” — Margeaux ’18
这段短视频向专业演奏者展示了学生演奏学生作品的过程。
