由Shireen Sinclair
1. 保持简单
切勿在孩子面前放满音符的乐谱来教孩子音乐！ 购买带有音乐符号的抽认卡或在网上打印一些。 投资音乐玩具，例如摇床，响板，节奏棒或小键盘。 教您的孩子唱歌并在他们的乐器上弹奏音符。 例如，♩要求他们说“ ta”，然后轻按一下他们的钢琴，鼓或节奏棒。 ♩♩说“ ta ta”，他们将演奏两次节奏棒。 逐渐移动它们以学习音符值。
让他们演奏该音符并按住两次，然后在按下时会唱“ ta-aa”。 当您的孩子成功完成视线音乐制作后，成功就赢了一半。 感谢他们并继续下一步！
2.介绍著名的Solfa
著名的do re mi旋律可以追溯到11世纪，当时意大利阿雷佐的修道士Guido即兴创作了中世纪的赞美诗给圣约翰，并将其转变成简单的音节组合，可帮助我们掌握今天听到的所有旋律。 所使用的音节只是该赞美诗中七个拉丁词的前两个字母。 七个音符（后来称为do），re，mi，fa，so，la，si（后来改为ti）的这种简单而有效的顺序就产生了Solfege，这是一种音乐语言，可以帮助年轻人发展耳目，视线中的唱歌音符的基础。 准备就绪后，我们会将每张便条归因于他们在工作人员上看到的内容。 他们将逐渐能够在脑海中听到所写的内容并大声唱出来。 似乎比听起来要难，但是只要坚持不懈，他们一定会成功！
3.用手势示意他们唱歌
科学研究表明，只有四个月大的婴儿已经准备好理解手语，但要等到八个月后才能做出反应。 假设我们的小莫扎特（Mozart）年龄只有两岁，他们很乐意将这个概念归因于学习Solfege。 匈牙利作曲家Zoltan Kodaly开发了一种技术，可以为音阶的每个音符分配一个手势。 手势从腰部的下半部开始，并向上移至与视线相同的高度。 这项练习使小孩子在发展音乐耳朵的同时，了解其音高的上升和下降，自信心和唱歌的机会。 每天练习此方法，将孩子分为两组，向他们展示手势并按顺序测验，将其转变为一种游戏。 首先应答的组可以演唱整个旋律作为他们的歌曲！
4.介绍草书笔记
在您的孩子借助Kodaly方法获得上下移动的笔记后，是时候进一步迈出一步，向他们展示如何将它们写在纸上了。 与字母不同，音乐是用五行而不是一行写的。 这些行中的每一行都代表一个音乐字母，而该字母反过来又听起来是一个音节。 首先让孩子指出木板的不同线条。 然后让他们了解之间的差距是空格。 要求他们指出五线谱上的第三行，然后间隔两个，以测验他们。 继续进行此练习，直到他们清楚五行和四个空格之间存在差异。 每个音符根据谱号的不同而分别代表一组单独的音符。 高音谱号或G谱号中的线条和空格为
低音谱号中的线条和空格如下
5.介绍两个五线谱
读音乐比读字母要复杂得多，但是，如果您的孩子能记住26个字母，那么钢琴几乎没有7种可以学习了-A，B，C，D，E，F，G和现在倒过来！ 棘手的部分是，这些笔记属于两个不同的类别，并且由其老师以不同的方式排列。
Treble谱号小姐使班上的七个孩子中的字母G成为领导者，因此弯下腰来。 这表示G位于第二行。 在此基础上，G其他成员的职位如下：
另一方面，巴斯·克莱夫（Bass Clef）先生在班上的七个音符中都以F为首字母。 他通过将F放置在两个点之间和第四行来表示，因此自然地，E将在F之前，G将在F之后：
6.识别钢琴上的音符字母
首先让孩子们学习钢琴中间的中间C。 最早在一岁时就可以从视觉上钻入他们的头部。 要求他们多次指出这一点。
楼梯C上升一个音符，并决定转过身来捕获中间的D音符。
接下来请他们指出另一组楼梯，这些楼梯决定向上移动并突然转身。 他们可能会指出下一组反转的音符，即F和B，它们之间夹有字母G和A。
现在依次播放字母C，D和E。 您可能会感到惊讶，由于不断练习Kodaly方法，孩子们此时能够识别出这三个音符。 让他们弹奏标有C至C或音阶的钢琴琴键。 他们此时将能够理解每个键代表sol-fa do，re，mi，fa，sol，la，ti，do！
7.用正确的手指
为了在任何乐器上阅读和播放音乐，将重点放在正确的手指上非常重要。 大多数初学者钢琴书都带有推荐的左右手手指编号，以弹奏相应的音符。 好消息是，左右手的手指编号都以拇指作为手指编号1开始。您的孩子一旦知道了这一事实，便可以轻松找出其他手指编号。 是的，在阅读，唱歌和弹奏音符的过程中，音符和字母的不断上升和下降会有所帮助！ 鼓励他们在逻辑上使用正确的手指弹奏音符。 例如，在C键中演奏do，mi，sol，他们将在左手使用手指编号5、3和1，在右手使用手指编号1、3和5。
8.缓慢而稳定地赢得比赛
视线唱歌和弹钢琴齐头并进。 大多数人将两者相互隔离，并浪费时间分别研究语音和钢琴乐器。 但是，早期学习者可以吸收这些技能的理论和实践，并将这些知识用作提高绩效的工具。 在孩子能够成功阅读，弹奏和唱歌C的音阶之后，您可以为他参加钢琴课程，他/她可以肯定会从中受益并受益！
9.您的职责永不结束
在您的孩子开始与另一位导师一起学习钢琴之后，您的工作变得更加重要。 不要坐下来放松。 确保每天强迫您的孩子弹钢琴15分钟。 通常，使他们到达那里只是困难的任务。 当他们沮丧时鼓励他们，因为学习音乐是一个循序渐进的，终生的过程。 窃听您孩子的音乐课，即使他的老师不想让您进入教室。 您必须知道您的孩子在哪里挣扎，并在这方面轻轻地训练他。 是的，作为母亲，我们永远都不能休息，但是当他们踏上舞台，自信地演奏小步舞曲或唱第一首《 Un moto di gioja》时，这一切都是值得的！
Shiren是一位狂热的作家，歌剧歌手，音乐家，野生动物康复者，宠物看护者，walk狗，学步车，各行各业的杰克和一个单身母亲的孩子，两个孩子分别为6岁和8岁。
