Virtuoso对牛津古典音乐社区的愿景

通过希望梅奥和约书亚·克莱顿

伊恩·霍米尼克(Ian Hominick)博士比大多数人早发现了他的电话。 他在新斯科舍省一个充满音乐家的房子中长大,七岁时就开始弹钢琴,并对表演充满了热情。 霍米尼克(Hominick)对教学的热爱始于10年级,当时他放学后开​​始给孩子们上课,然后在当地的杂货店任职。

无论是他的大学摇滚乐队演唱女王的名曲,还是在1500多人面前演奏弗朗茨·李斯特,Hominick一生都热爱音乐,并且他不认为这是一种职业,而是一种职业。

霍米尼克说:“我不知道如何修理汽车,我对数字不是很聪明,所以我一直都知道我将成为一名音乐家。” “我知道这对于大多数成长中的孩子来说并不常见,但我只是感受到了这种呼唤。”

霍米尼克(Hominick)是享誉全球的浪漫主义钢琴家,曾在伯爵·怀尔德(Earl Wild)和安德烈·拉普兰特(Andre Laplante)等古典艺术大师的研究下学习。 他获得了俄亥俄州立大学的音乐艺术硕士学位,并且环游世界,从芝加哥到罗马,在加拿大和美国的国家广播电台中表演音乐会和音乐节。

霍米尼克(Hominick)录制了几张专辑,例如他的《人迹罕至的地方》(Off the Beaten Path),其中精选了浪漫主义艺术家们鲜为人知的作品,以及传奇人物西吉斯蒙德·泰尔伯格(Sigismund Thalberg)的作品汇编,使他获得了美国东海岸音乐奖最佳古典唱片提名。 1995年。

尽管Hominick在表演生涯中获得了所有成就和赞誉,但他仍然觉得自己的使命一直是教书。 自高中开始任教以来,霍米尼克(Hominick)于1988年左右开始专业授课,以帮助指导下一代古典艺术家。

Hominick于1999年加入密西西比大学音乐系,并在牛津大学教授了数年。 实施他在培训期间从导师那里学到的东西,Hominick最大限度地发挥了学生的潜力,并增加了赢得比赛的机会。

牛津高中学生爱德华·杨(Edward Yang)是他的门生之一,自六岁起就开始接受霍米尼克的强化课程。 Yang的母亲Yi Yang博士对Hominick多年来给儿子的指示表示赞赏。

“您知道那个年龄的孩子可能在一个小时或45分钟内没有足够的耐心或不太兴奋。 这可能非常非常艰难。”杨扬博士说。 “但霍米尼克对我的孩子们很耐心。”

Hominick的学生享受一对一的课程,侧重于钢琴的技术细微差别。

霍米尼克说:“由于我们既要处理实践技术,又要处理具有创造性的事物,因此很难同时解决每个问题。” “弹钢琴既是身心的过程,身心也必须凝结才能达到理想的效果。”

Hominick还在Ole Miss教授一些大学课程,例如新生理论,听觉技巧和渐进视线唱歌。 他在表演时以悠闲的性格而闻名,他试图使自己的激情更易获得,并在课堂上消除“古典音乐中的势利”。

当被问及是什么使Hominick与其他教授脱颖而出时,“新生一般都比较友善”,新生人声表演专业的Lawson Marchetti说。 “他知道自己在做什么,他很少取消课程,他确实在教我们材料并为我们做准备。”

自搬到牛津大学以来,霍米尼克不仅直接改变了当地孩子和大学生的生活,而且还使音乐表演脱颖而出。

“多年来,Hominick博士通过组织钢琴系列来丰富了我们的音乐生活。” Ole Miss音乐部主席Robert Riggs博士说。 “他邀请其他学校的钢琴教授在Ole Miss举行客座独奏音乐会,他定期在这里进行自己出色的独奏音乐会。”

Hominick也在牛津发展的其他音乐节目和音乐节的幕后。 他是夏季钢琴探索营的老师,该营将来自全国各地的孩子带到牛津,接受私人课程并在音乐上挑战自己。 Hominick还是世界老式钢琴演奏比赛的本地制作人,该比赛在每个阵亡将士纪念日周末在努特礼堂举行。

霍米尼克说:“我最自豪的时刻是,我可以让学生相信他或她自己以及他们成功的能力。” “这发生在很多情况下,当学生参加比赛时,并不是真正期待胜利,而是通过纪律和信念,获得了金牌。”