音乐理论– D’imitriji Kr Stephenson –中

音乐已经存在了几乎与人类一样长的时间。 我们演奏它,聆听它,反过来,不断地暴露于我们最喜欢的果酱中,对我们大脑的影响比人们想象的要大。

摇摆和唱歌来欣赏我们喜欢的音乐的好处对我们所有人来说都是自然的举动,而我们对此一无所知,这些倾向对性格和行为产生了深远的好处,比我们实际了解的更多。 脑与创造力研究所(BCI)的研究人员最近进行了为期两年的研究,结果表明,在语言发展,声音,阅读技能和言语感知领域,幼儿不断接触音乐。

但是音乐并没有增强认知功能,该研究还指出,当我们听音乐时,我们会变得更加活跃,并教会我们以同步和节奏的方式行事。 第三,参与迷人的独奏耳机演奏的人还应使它充当心情增强器,这意味着音乐可以充当心情过滤器,既可以欢呼,镇定也可以舒缓。 最后,音乐通过发声和谐音有助于语言的发展,并有助于定义含义,故事和情感。 如果您还没有参加果酱会议,是什么在阻止您?

乔治·阿米蒂奇·米勒(George Armitage Miller)创造了“认知神经科学”一词,该术语是对基于大脑的机制参与音乐的认知过程的研究。 这些行为包括听音乐,表演,作曲,阅读,写作和其他活动。 它之所以会影响我们的行为之所以如此,是因为音乐本身的结构被称为双耳节拍,双耳节拍被定义为由特定的物理刺激引起的听觉处理伪像或清晰的声音。 这是海因里希·威廉·道夫(Heinrich Wilhelm Dove)于1839年发现的。 双耳节律感知起源于大脑中部的下部滤泡和脑干的上唾液复合体,在这里,来自每只耳朵的听觉信号被整合,并沿着神经通路通过大脑中部直至丘脑的囊泡形成电脉冲。听觉皮层和其他皮层区域。 通过对神经科学和双耳节拍感知的研究,科学家证明了我们所有人自然的感觉……音乐是我们自身存在的基本组成部分,它可以定义,改变和塑造我们的性格和行为。

作为人类,我们是音乐的爱好者,以上研究表明,如果您不能整日在这里或那里沉迷于歌曲,我们就无法创造自我发现的幸福,所以我将向您提一个问题……音乐了吗?

科学说你应该。