并非所有游戏都是在浪费时间

最近,我玩了《城市天际线》,与地形融为一体,并试图尽可能无缝地整合许多公交线路,我可以将对城市建设游戏的热爱归功于其中所有的老爸:模拟城市。 多年前,这个游戏教会了我城市的复杂性,我开始真正地思考系统。 更好的教育导致受过良好训练的公民,导致更多的生意繁荣,进而增加每块土地的税收。 这样的联系对于理解我们复杂的世界是必不可少的,而从人类的角度来看,城市建筑游戏可以揭示一些难以理解的事物。

城市天际线在突出人们的出行方式方面尤其出色。 增加行人连接和公交路线,道路上的交通减少。 将城市繁忙的中心与不间断的高速公路连接起来,您的人民将更轻松地从这些地区流出。 我以“天际线”作为课程的一部分来上课,这使我差点精神错乱,看着我的学生将两条两条陆地公路直接连接到高速公路。 我不遗余力地将夫妇的垃圾堆放在住宅区旁边,不动臂。 再说一次,作为地球上的业余设计师,我作为地球上的人已有多年的经验,而对我来说自然而然的事情需要通过为学生学习的过程来实现。

毫无疑问,关于这里为什么出现交通拥堵,或者为什么某些建筑物总是被废弃的问题开始涌入。 正是在这些时刻,我可以将模拟器与现实生活联系起来……问学生为什么这些决定可能没有意义。 然后您会听到学习的曲折,信息的处理导致更好的想法。 欢呼!

托马斯独自一人

虽然该游戏的谜题和平台元素易于理解,但真正的学习来自于叙述艺术。 这是您的主角是盒子的游戏。 盒子上没有微笑或眼睛。

它只是一个盒子。

它被称为托马斯。

叙述者为该盒子增添了生命,赋予了角色特色,并随着新盒子被添加到角色的仓库中,一次又一次地这样做。 很快,您就会蹦蹦跳跳,想知道为什么詹姆斯(另一个盒子)总是很沮丧,并希望对克莱尔(也是一个盒子)的恋爱情有独钟。

虽然这是游戏的魔力,但是当机制吸引人并让您继续玩耍时,故事却使游戏栩栩如生。 这可能是一个很好的类比,为什么人们会在您可以在化身的脸上渲染雀斑的时候倾向于玩像素游戏。 通过短暂的比赛,学生有机会剖析如何通过精心选择的单词来创建一幅比您希望绘制的要深得多的图片。

猴岛3

通过小时候玩原始的猴子岛,我学到了一个奇怪但又广泛的德语词汇。 我们刚搬到德国,很快就遇到了使用全新语言玩冒险游戏的问题。 请记住,在1991年,这些游戏仅限文字对话的图形显示。 也就是说,这个故事和追随的愿望足够强烈,以至于推动了我对德国人的收购。

对于我通过Monkey Island 3授课的ELL学生来说,情况似乎也是如此。这确实使这个故事被精美地描画了(仍然是我的最爱之一),并结合了幽默和幽默感。 这也是一种非常简单的工具,可以从本质上激励孩子们学习更深的语言理解能力。 押韵的剑战无疑使一些孩子的大脑变得超速驾驶。

大多数冒险游戏都允许这种情况发生。 与电影不同,它们需要互动才能前进,并且在情节中可以找到许多线索。 甚至在这些游戏上作弊也有助于学习,因为您需要浏览一个较长的文本文档以获取相关信息,将这些单词转化为行动,并确保您完成了一些可能会或可能不会按照您决定的顺序完成的任务完成任务。冒险游戏中的演练与备忘单完全相反。 他们强迫您阅读,学习和理解……否则您将一无所获。

联邦经济区

这款像素艺术游戏定义了思维方式。 作为2D平台游戏者,您很快就会发现隐藏的维度,因为他们意识到您实际上是在多维表面上玩游戏。

这个游戏很容易切换到学生。 探索和艺术品元素令人惊叹,而难题仍然存在。 这个故事可以被所有年龄段的人阅读,也不会伤害这个故事,它使人们对FEZ世界中正在发生的事情有了更深刻的想象。

轮圈世界

虽然我在将具有成熟主题(暴力和滥用毒品)的游戏列入此列表时有点不对,但该游戏的深度和细节足以确保将其列入此列表。 仅起源故事就值得与学生分享和讨论。

矮人要塞在电子游戏中占有特殊的位置。 在14岁的时候,它仍然很强大,并催生了许多新兴的玩法游戏或其他具有复杂游戏机制的游戏。 它也启发了《我的世界》(Minecraft),这是一款以教育应用而闻名的游戏。 但是,矮人要塞产生的故事才真正使人难忘。

Rimworld紧随其后,成为新兴的复杂殖民地建设者。 与矮人要塞不同,它具有基本的图形和内置的教程程序,使人们可以通过游戏本身来增加体验。 由于您有许多相互影响的变量,因此很难完全控制您的殖民地,并且毫无疑问,您会拥有源自数字世界的精彩故事。

这也是一个关于失败的游戏。 大多数殖民地最终消亡(如矮人要塞),而失败的过程使我们得以了解下一次可以做的更好的事情。 这是学校应该始终强调的要素,因此,为什么不将学生切换到一种游戏,该游戏不会使他们面临越来越多的挑战,而注定会失败。 尽管如此,已经发生了很多学习。

还有更多具有学术价值的游戏,但是这里展示了基于游戏的学习可以带给课堂的独特方面。 从故事生成到语言习得再到系统思考,电子游戏本身就可以证明是有价值的学习工具。