为什么学习可以创造更好的棋盘游戏
尽管某些出色的游戏只能播放一次(例如,《时光故事》,尽管从技术上讲,这种情况只能播放一次),但在设计游戏时, 可重玩性通常被视为要努力争取的东西。 我在最近的一篇文章中指出,我们喜欢“深度”游戏的原因是它们具有可重玩性。 然后,我最近阅读了这篇文章,在将深度,策略,战术和更多主题结合在一起方面做得非常出色(警告,请多读!)。 作者在其中将深度定义为: “深度是有效游戏所必需的启发式理解层次的函数” 这似乎与我的想法很吻合。 我从来没有给出正式的定义,但非正式地,它是这样的: “如果需要大量的通关技巧,游戏就很深刻” 。 我想我的宽松定义会更容易理解,而本文中的定义会更加严格。 随便挑… 这两个想法都围绕着真正学习游戏需要投入多少资金。 因此, 学习是这里的中心点之一。 这将是这篇文章的主题。 人类如何学习 孩子们通过奖赏和惩罚来学习:…