Makers课程:第三周

最初于2017年4月发布。 剑桥圣约翰学院(St John’s College)的风景-彩排中的茶歇 第3周的博客将在第4周发布,因为本周我在编码方面遇到了麻烦:这是我开始更喜欢编写代码而不是写博客的那一周。 这看起来似乎没什么大不了的,但是它是-我喜欢写作,并且在头两周里,我更愿意写我的编码而不是实际编码。 现在相反了,尽管我仍然喜欢写作,但实际上我现在对编写而不是编码感到有些恼火。 但是,我认为记录正在发生的事情也非常好,所以就来了。 我第3周的经历: 1.这比第二周要容易得多-我能够将第二周中学到的很多东西付诸实践,这一切都是有道理的。 2.每天都充满了新的编码知识-我回头看了第2周的程序,它们似乎很简单。 这令人鼓舞,因为当时他们感到很难受。 3.我很守纪律,没有太努力! 我知道这门课程将会越来越激烈,所以我确保完成了我需要做的所有工作,但是我也确保确保喜欢四处走走,享受阳光,并与朋友聊天。 所有这些对于使我的大脑有时间从我一直在进行的所有密集学习中休息都非常重要。 4.我的FitBit仍然很棒–它使我走得更远,走很长的路要走,只是为了步入所有这些步骤。 5.我的小提琴演奏会非常顺利! 演奏自己的作品非常有趣(扬基涂鸦独奏小提琴变奏曲,去年夏天,我每天有一辆冰激凌车从我家开车经过扬基涂鸦表演两个月后,我写了这首歌),尽管没有在独奏会上演奏独奏会几年来,我一点也不紧张。…

制作人课前培训第3天:提高速度,减少匆忙

我一直在思考我的小提琴技巧如何帮助(或阻碍!)我的编程。 由于二十多年的音乐训练,我的大脑被编程为执行以下操作:1。 搜索模式。 2.注意细节。 3.处理多条信息流,主要是通过听觉方式,但最多也可以处理大约八种不同的书面输入,还包括来自导体的视觉信号(包括瞬间确定导体的输入是否有用!)。 4.在多达80个其他人的共同努力下,按时标执行“程序”(即书面音乐)的结果。 执行意味着:a)选择四个字符串,四个手指和大约八个位置中的哪一个(我相信这是128种可能性,但是如果没有,有人会在数学上对我进行纠正;请记住,通常有不止一种执行方法,因此这种瞬间做出的决定也影响了风格和其他方面的问题。 此外,我必须从严格的节拍学意义上理解和实现音符的持续时间,还要考虑小组中其他人可能决定表达的灵活性。 考虑下面的音乐,每个小提琴家都会心中一听。 各种不同的节奏,音调和各种变量可以快速,准确地执行,并与一大群人协作。 在经验丰富的小提琴家的游戏中,孩子的游戏是所有不同信息流的无缝集成。 即使是不那么熟悉的作品也会迅速将自己整理成我的大脑可以识别并执行的模式。 现在考虑以下命令行截图: 相似之处: 两种颜色(不同的颜色,但是没有一种使用颜色来表示任何东西) 文本从左到右,从上到下读取(命令行中列出文件时(在列中列出)除外) 细节让一切变得不同–错过了。 “在编码中可能会使程序错过时停止运行”。…

我美丽的小提琴

当我们七个月前突然见面时,我从未想象过您会成为我生活中不可或缺的一部分。 在一个炎热的七月下午,我在那家小提琴商店里发现自己之前,我不知道自己缺少什么。 我对音乐充满好奇,并渴望学习探索自我创造力的魔力,我看着店主自豪地处理她的精美商品。 我警告她,我对音乐或任何乐器一窍不通。 我一直渴望复制您祖先演奏的歌曲,并渴望学习如何重现穿越人的灵魂的热情振动,或摆弄快活的夹具,使身体陷入无法控制的脚趾敲击。 我那天下午带你回家,很高兴学习能使你唱歌的语言。 也许我对学习如何与您交流所需要的东西有些失望。 我把你抱起来,轻轻地把你放在下巴下,轻轻地将弓握在弦上。 然后你向我尖叫… 我为您演奏的第一个音符令人不寒而栗。 你的弦划破了,弓摇了摇。 我的手颤抖,无法控制。 当我的大脑竞相向每只手发送纠正信号时,我的心脏沉没了,每只手负责不同的动作。 我无奈地用力按了你的琴弦,我的脑子试图证明增加的力量会产生我渴望听到的声音。 我曾经一起描绘过我们的生活,希望听到您像我见到你时在商店里一样优美地唱歌。 我感到自己的愿望和决心像野火一样在我的心间传播。 我接受了这种关系将需要一些工作。 现在,我们已经与一位非常耐心的教练一起上了几个月的课程,数小时的孤独训练使没人能听到您发出的折磨的声音。…

演奏曲调

学习在小提琴和中提琴上演奏时要演奏调律,这涉及身体和心理两种方法。 首先正确设置小提琴和左手/手臂的位置。 这样可以确保手指处于最佳位置,以进行精确的移动和控制。 例如,如果您的手向后滚动太远,您的第4指甚至第3指将必须伸展才能到达琴弦上的正确位置。 这种多余的运动不仅会减慢您的速度,而且还会增加出现误差的可能性。 确保手指始终均匀地放在最靠近琴弦的指垫角上。 就像击打网球拍上的甜蜜点可以提高力量和目标一样,使用指垫的相同部分与琴弦接触也可以显着提高准确性和音准。 正确的思维方式也将帮助您弹奏小提琴或中提琴。 如果您在演奏前能听到每个音符的声音,您的准确度将会大大提高。 首先,您可以使用数字调谐器或钢琴来识别每个音高,但实际上演唱您的乐曲或困难的乐曲是您可以使用的最佳工具之一(而且是免费的)。 演唱的质量并不重要,因为真正的价值在于形成每个音符的心理声音。 调小提琴或中提琴的真正令人兴奋的事情之一是,乐器会为此而爱上您。 您的乐器将为欢乐而歌唱。 这是因为当您演奏曲调时(尤其是与开放弦乐匹配的音符),这些开放弦乐也将开始振动。 结果是更大的共鸣和更丰富的音质。 例如,在D弦上弹奏3rdfingerG。 当三指很漂亮时,您实际上会看到G弦也开始振动。 对于所有匹配开放音符的音符来说都是如此,这是一个非常有效的工具,可以帮助您弹奏音调。…

准备好在4年级开始演奏小提琴时进行木偶戏吗?

当我的女儿两个月前第一次遇到我丈夫的20岁小提琴时,她非常好奇和兴奋。 从字面上看,她在我丈夫旁边站了半个小时,对于像她这样活跃的厚脸皮猴子来说,这确实不容易,因为他们假装他们正在音乐会上表演。 尽管声音就像切一块木头(我们都可以想象),但是她的专注和享受的表情开始对我和我的丈夫有意义。 这个可爱的“现象”持续了大约一个半星期,而且还没有表现出“这很无聊”的迹象。 我开始考虑她是否天生会拉小提琴……显然我现在不知道这种情况…… 发现女儿的小提琴“才华横溢”后,我们买了她的小提琴,找到了铃木老师,对前几节课感到兴奋。 令人苦恼的是,越来越难以说服她每天一次拉小提琴……直到上周,我不得不抱着她的“模糊”(她最喜欢的泰迪熊)假装听众称赞她并做鬼脸,然后她可以同意参加比赛。 在过去的一个月里,她在演奏“闪烁的小星星”方面取得了很大的进步,但是我感到我们的耐心逐渐消失了……昨天晚上我丈夫非常生气,因为我的女儿不想在她之后再玩有冰淇淋作为奖励。 他把她放在房间里,然后大声尖叫:“我们不是戒烟者! 我们不放弃!……” 我从房间的角落救了她,她是如此的害怕和悲伤,以至于无法停止哭泣一秒钟……..我不得不抱抱她20分钟,与她一起绕着街区走一个小时,以使她振作起来…… 好难过……