有意义的事后行动报告

严重不严重但仍是主流 我与游戏和游戏研究的关系通常是好奇心之一。 我发现“玩”的概念很有用,但我发现“玩”对学习其他事物比对学习游戏本身更有用。 尽管如此,我还是尝试关注游戏和游戏研究。 总是有很多东西要看,要跟踪的作家太多,要记住的学术动作也很多。 意义游戏是每两年在密歇根州东兰辛市举行的一次会议。 在本次会议上,通常是许多不同类型的游戏学者的横断面,其结果是来自不同领域,学术背景和行业的研究人员的兴趣非常丰富。 与这些研究人员合作的是从事游戏本身以及其他独立游戏创作者的学生。 总而言之,这是一次很棒的会议。 它既小巧又亲切,却足以提供与高素质研究人员和行业专家见面的机会。 我想根据我参加的3个单独的会议来写出简短的想法集。 在每一个方面,我都认为我会在主题演讲,午餐和其他会议中提出其他一些想法。 第一节-针对不同类型学生的教学游戏开发 我最近开始教社会科学家和各种非技术专业的学生如何编程。 这不是一件容易的事,它提供了一系列卓有成效的讲座,演示和著作,这可能会在相当长的一段时间内影响我对技术概念的理解。 在“有意义的游戏”中,有一堂课是关于教那些对它感兴趣的人同样有问题的东西-游戏设计。 现在,很难进行狂想或嬉戏的思考。 毕竟,在游戏方面思考是在基本人类活动之外思考。…